——第三屆IRM國際機器人創客大賽全國總決賽在滬開幕
概要:8月7日,為期2天的第三屆IRM國際機器人大賽全國總決賽在上海華東師范大學盛大開幕。來自重慶、山西、浙江等15個省份、50多個校區的600多名青少年選手在十大賽項目中展開激烈角逐,爭奪國際機器人創客界的至高榮譽。

(開幕式現場圖)
大賽在“甲殼蟲樂隊”的悠揚旋律中拉開序幕。

該樂隊為格物斯坦公司的人形機器人,通過“鼓手”“鋼琴師”等的配合,合力演奏了“I have an apple”、世界杯主題曲等,靈活的舞動和樂曲引得現場大小朋友們一片掌聲。
據悉,本屆大賽由上海普陀區科學技術協會、上海市普陀區科學技術委員和上海普陀區教育局共同主辦,IRM國際機器人創客大賽組委會協辦,格物斯坦(上海)機器人有限公司承辦。相關領導先后在開幕式上致辭,闡述了對大賽的期望,并肯定了IRM賽事的舉辦對于當今教育機制的積極作用。為共同維護公平的比賽環境,學生代表、裁判代表代表先后宣誓。

(原中央電化教育館教育部主任、現NOC專家委員會主任 陳慶貴)

此次共有10大賽,分為幼兒組、小學組、初中組。作為一項面向全球新一代創客和機器人愛好者的權威賽事平臺,IRM希望通過一場場賽事向社會大眾普及科技創新意識,發現并培養愛創新、會動手、能協作、肯拼搏的新一代科技文化青年領袖。參賽選手:“每一次比賽現場,無一不在考驗我們的觀察力、思維力、操作力、判斷力,想象力”。
比賽賽制上也引入足球、冰壺、擂臺等模擬機制,并加上騎士精神、魯貝戈德堡機械等,旨在通過競賽鍛煉學生的動手能力、思維能力及團隊協作能力。而小選手們也是展現了驚人天賦,不論是充滿趣味性的瘋狂足球賽,還是現場編程的工程挑戰賽等,他們沉著冷靜應對每一場比賽,他們對機器人的出色設計,不禁引得裁判連聲較好。

正在參加少兒創意賽的小選手

正在參加騎士比武賽的小選手

參選選手現場編程
隨著AI智能技術的發展及教育部頒發的《高等學校人工智能創新行動計劃》,機器人教育已不止步于滿足孩子們的興趣愛好,而是成為擁抱未來AI時代潮流的良好契機,甚至成為時代弄潮兒。隨著大賽的成功舉辦,作為大賽承辦方,IRM組委會和格物斯坦將至致力于營造人工智能發展和創客成長的良好社會生態環境,通過培養孩子學習機器人,讓他們在未來的諸多領域如經濟、醫療衛生、科技、創新、教育等,利用好人工智能平臺,共同促進人類發展。在本次大賽中,小選手們也向家長和時代交上了一份滿意的答卷。
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